Mon approche
La psychomotricité fait le lien entre le corps, les fonctions cognitives, les émotions et les apprentissages.
J'accompagne bébés, enfants, adolescents, adultes et personne âgées en m'adaptant au rythme et aux besoins de chacun, dans un cadre contenant et sécurisant.
Chaque suivi est unique, il se construit dans la relation, l'écoute et la collaboration avec les familles.
La psychomotricité est une profession paramédicale exercée sur prescription médicale.
Ce que je propose
Bilan psychomoteur
Deux séances d’1h30 permettent de réaliser un bilan complet des compétences motrices, cognitives, émotionnelles et relationnelles. À l’issue du bilan, un temps d’échange permet de restituer les observation et de proposer, un projet d’accompagnement personnalisé.
Séance de rééducation psychomotrice
Les séances durent de 30 à 45 minutes selon l'âge, les besoins et les objectifs. Elles visent à soutenir: le développement moteur, les fonctions cognitives (attention, mémoire, planification...), les compétences visuo-spatiales, la graphomotricité, l'autonomie et la gestion des émotions.
J'interviens à domicile et je me déplace également au sein de structures (crèches, écoles, établissement médicaux sociaux) selon les besoins.
Approches spécifiques
Thérapie assistée par l'Animal (TAA)
La médiation animale favorise l'apaisement, la motivation et la relation. La présence de l'animal peut soutenir la confiance et l'engagement dans le travail thérapeutique.
Méthode PEPS
Programme d'Ecriture Positif et Spécifique permettant d'accompagner les difficultés graphiques et d'améliorer le geste d'écriture de manière structurée et progressive.
ABA (Analyse Appliquée du Comportement)
Méthode structurée permettant de travailler les apprentissages, l'autonomie et certains comportement en s'appuyant sur des objectifs clairs et mesurables.
Esaclo-Thérapie
Approche corporelle utilisant l'escalade comme médiation thérapeutique , en collaboration avec une salle d'escalade. Elle permet de travailler la coordination, la confiance en soi et la gestion des émotions.
Méthode Barkley
Programme de guidance parentale destiné aux familles présentant un TDA/H, permettant de structurer le cadre éducatif et de osutenir les compétences attentionnelles et comportementales.
Thérapie Non médicamenteuses (TNM)
Approches visant à soutenir les fonctions cognitives, émotionnelles et relationnelles sans recours médicamenteux, notamment chez les adultes et les personnes âgées.
Pour qui ? Pour quoi ?
J'accompagne :
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Les bébés et jeunes enfants présentant un retard ou des difficultés dans leur développement
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Les enfants et adolescents rencontrant des difficultés motrices, cognitives, ou émotionnelles impactant les apprentissages, l'autonomie ou la vie quotidienne.
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Les adultes et personnes âgées ayant besoin d'un soutien ou de rééducation de leurs capacités motrices, cognitives ou relationnelles.
Les motifs de consultations:
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Les troubles du neurodéveloppement: TDAH, DYS, TSA
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Les difficultés scolaires: le geste graphique et l'écriture, l'attention et la concentration, haut potentiel intellectuel, organisation et planification
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Les difficultés motrices : maladresses quotidiennes, chutes fréquentes, agitation motrice, manque ou perte d'autonomie, syndrome post chute
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Les difficultés émotionnelles et/ou comportementales: gestion de la frustration, anxiété, acceptation des règles et du cadre, manque de confiance en soi, énurésie ou encoprésie, trouble du sommeil.
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Les troubles neurologiques et situation de handicap: maladie génétique, déficience intellectuelle, démence, rééducation post AVC